Lihat Juga

• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK PROTISTA (Studi Eksperimen Semu Pada Siswa Kelas X MAN 1 (Model) Bandar Lampung SemesterGanjil Tahun Ajaran 2012/2013)
  oleh: 0813024039, Novria Wandira
  Terbitan: (2013)
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK PROTISTA (Studi Eksperimen Semu Pada Siswa Kelas X MAN 1 (Model) Bandar Lampung SemesterGanjil Tahun Ajaran 2012/2013)
  oleh: 0813024039 , Novria Wandira
  Terbitan: (2013)
• Pengaruh penggunaan media kartu bergambar melalui model pembelajarn Team Assited Individualization (TAI) terhadap ketrampilan berpikir kritis siswa pada materi pokok protista : (Studi Eksperimen Semu Pada Siswa Kelas X MAN 1 (Model) Bandar Lampung Semester Ganjil Tahun Ajaran 2012/2013) [Skripsi]
  oleh: Wandira, Novria
  Terbitan: (2013)
• Pengaruh penggunaan media kartu bergambar melalui model pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi pokok protista : (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA-Alkautsar Bandarlampung Semester Ganjil Tahun Ajaran 2012/2013) [Skripsi]
  oleh: Syah, M. Robidin
  Terbitan: (2013)
• Pengaruh penggunaan media kartu bergambar melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap keterampilan berpikir kritis pada materi pokok protista : (Studi eksperimen pada siswa Kelas X SMA N 2 Gadingrejo Semester Ganjil T.P 2012/2013) [Skripsi]
  oleh: Apriyani, Nur Hidayah
  Terbitan: (2013)