Lokasi: PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) BERBASIS SCAFFOLDING UNTUK MEMAHAMKAN KONSEP FUNGSI PADA MAHASISWA

Main Author:	Khusna, Arif Hidayatul
Format:	Article PeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	Asosiasi Pendidik dan Pengembang Pendidikan Indonesia (APPPI) Wilayah Provinsi Nusa Tenggara Barat , 2018
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://eprints.umm.ac.id/44038/18/Peer%20Review%20-%20Khusna%20-%20LKM%20of%20Scaffolding%20understanding%20of%20function%20concept.pdf http://eprints.umm.ac.id/44038/19/Similarity%20-%20Khusna%20-%20LKM%20of%20Scaffolding%20understanding%20of%20function%20concept.pdf http://eprints.umm.ac.id/44038/20/Khusna%20-%20LKM%20of%20Scaffolding%20understanding%20of%20function%20concept.pdf http://eprints.umm.ac.id/44038/ http://ejournal.apppintb.org/index.php/JPIn/article/view/119

Koleksi	UMM Institutional Repository
Gedung	Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Malang
Institusi	Universitas Muhammadiyah Malang
Kota	MALANG
Provinsi	JAWA TIMUR
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.