Nurhasanah, N. (2018). KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SOAL HIGH ORDER THINKING SKILL SISWA SMP PADA PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL).
Chicago Style CitationNurhasanah, Nurhasanah. KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SOAL HIGH ORDER THINKING SKILL SISWA SMP PADA PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL). 2018.
MLA CitationNurhasanah, Nurhasanah. KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SOAL HIGH ORDER THINKING SKILL SISWA SMP PADA PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL). 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.