PRAYITNO, A. (2012). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS (Two Stay Two Stray) dengan Kartu Bergambar untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Biologi pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 1 Malang.
Chicago Style CitationPRAYITNO, ANDI. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS (Two Stay Two Stray) Dengan Kartu Bergambar Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dan Hasil Belajar Biologi Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 1 Malang. 2012.
MLA CitationPRAYITNO, ANDI. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS (Two Stay Two Stray) Dengan Kartu Bergambar Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dan Hasil Belajar Biologi Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 1 Malang. 2012.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.