PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICT DISCUSS EXPLAIN OBSERVE DISCUSS EXPLAIN) TERHADAP MISKONSEPSI PESERTA DIDIK
| Main Author: | Ernawati, Ernawati |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.radenintan.ac.id/8175/1/SKRIPSI.pdf http://repository.radenintan.ac.id/8175/ |
Internet
http://repository.radenintan.ac.id/8175/1/SKRIPSI.pdfhttp://repository.radenintan.ac.id/8175/
Lokasi
| Koleksi | Repositori IAIN Raden Intan Lampung |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung |
| Institusi | Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung |
| Kota | KOTA BANDAR LAMPUNG |
| Provinsi | LAMPUNG |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |