PENGARUH PEMBELAJARAN INTEGRATIVE LEARNING (IL) DAN PREDICT, DISCUSS, EXPLAIN, OBSERVE, DISCUSS, EXPLAIN (PDEODE) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP
| Main Author: | Hariyanti, Dina |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.radenintan.ac.id/8171/1/SKRIPSI_FULL.pdf http://repository.radenintan.ac.id/8171/ |
Internet
http://repository.radenintan.ac.id/8171/1/SKRIPSI_FULL.pdfhttp://repository.radenintan.ac.id/8171/
Lokasi
| Koleksi | Repositori IAIN Raden Intan Lampung |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung |
| Institusi | Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung |
| Kota | KOTA BANDAR LAMPUNG |
| Provinsi | LAMPUNG |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |