Lihat Juga

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS KELAS VIII DI MTS HIDAYATUL KHAIR PEKURUN UDIK KOTABUMI LAMPUNG UTARA
  oleh: SITI, NURJANAH
  Terbitan: (2021)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUAL) TERHADAP HASIL BELAJAR PAI PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMPN 04 TULANG BAWANG TENGAH
  oleh: Putri, Sevira Tenty Olyvia
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMPN 2 TULANG BAWANG TENGAH
  oleh: Sulis, Setiawati Dwi Rahayu
  Terbitan: (2021)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE WITHIN SOLUTION POSING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMP N 3 TULANG BAWANG TENGAH
  oleh: BADRIYAH, Wartono
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BILLBOARD RANKING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS VIII DI SMPN 31 BANDAR LAMPUNG
  oleh: DESI, MIRANTI
  Terbitan: (2021)