PERBANDINGAN PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN STHL (STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP) DAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Eksperimen di Kelas VIII MTsN Luragung Kabupaten Kuningan) - SITI NURMAWATI, (2012)