Nurhan, M. (2011). استخدام استرتجية (التعليم النشيط والابتكار والابتداع والفعالي والممتع) في تنمية مهارة القراءة: بحث تجريبي في المدرسة الثنوية الإسلامية الحكمية الأولي بسمارانج.
Chicago Style CitationNurhan, Muhammad. استخدام استرتجية (التعليم النشيط والابتكار والابتداع والفعالي والممتع) في تنمية مهارة القراءة: بحث تجريبي في المدرسة الثنوية الإسلامية الحكمية الأولي بسمارانج. 2011.
MLA CitationNurhan, Muhammad. استخدام استرتجية (التعليم النشيط والابتكار والابتداع والفعالي والممتع) في تنمية مهارة القراءة: بحث تجريبي في المدرسة الثنوية الإسلامية الحكمية الأولي بسمارانج. 2011.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.