Lihat Juga

• PENGARUH ALAT PERAGA KARTU POSITIF NEGATIF (POSINEGA) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI MI HIJRIYAH II PALEMBANG
  oleh: SEPTA HERA ASTUTI, RIRIN
  Terbitan: (2018)
• PENGARUH ALAT PERAGA KARTU POSITIF NEGATIF (POSINEGA) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI MI HIJRIYAH II PALEMBANG
  oleh: RIRIN SEPTA HERA ASTUTI, NIM. 14270106
  Terbitan: (2018)
• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PYTHAGORAS MELALUI MEDIA ALAT PERAGA MODEL DAN MEDIA ALAT PERAGA GAMBAR SISWA KELAS VIII SMP BHINA BHAKTI BANJARKERTARAHAYU KECAMATAN WAY PENGUBUAN KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013-2014
  oleh: MISWANTO NPM 09250051
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III DI MADRASAH IBTIDAIYAH HIJRIYAH II PALEMBANG
  oleh: SAFITRI, RIKA
  Terbitan: (2018)
• PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA DAKON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NAJAHIYAH PALEMBANG
  oleh: ENDANG, KUSMADEWI
  Terbitan: (2018)