Lihat Juga

• PENGARUH EFEKTIVITAS METODE HAFALAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN DI MTS KHOIRUL KASBI PALDAS
  oleh: ANJELINA, RIA
  Terbitan: (2012)
• PENGARUH KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR’AN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS (Studi di Kelas VIII MTs Se-Kecamatan Cigeulis, Pandeglang)
  oleh: Maswadi, Maswadi
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH PENGGUNAAN METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP MADRASAH TsANAWIYAH JAUHAROTUL MUALLIMIN DI DESA GAYAU SAKTI KECAMATAN SEPUTIH AGUNG KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014
  oleh: KHOIRUL MUTTAQIN NPM. 10210133
  Terbitan: (2014)
• PENGARUH PENGGUNAAN METODE PRAKTIKUM (EKSPRIMEN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN FIQIH DIKELAS VIII MTS AL - HARAMAIN BINJAI NGAGUNG KECAMATAN BEKRI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
  oleh: DWI YULIANTO NPM : 11210152
  Terbitan: (2013)
• PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS AL-QUR’AN-SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS VIII MTs AL-JIHAD PONTIANAK
  oleh: ARIP, MAULANA
  Terbitan: (2016)