استخدام طريقة القراءة السريعة وأثرها في قدرة التلاميذ على فهم المقروء (بحث تجريبي في الصف الثاني بمدرسة الخيرية بدام سلام الثانوية الإسلامية كاسمين سيرانج) - HABIBAH, HABIBAH (2017)