Lokasi: Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Jinayat (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI MA Al-I’anah Jangkar Kota Cilegon)

Main Author:	Jamaludin, Ahmad
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2020
Subjects:	2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Online Access:	http://repository.uinbanten.ac.id/5106/1/COVER%20SKRIPSI.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/5106/2/BAGIAN%20DEPAN.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/5106/3/BAB%20I%20B5.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/5106/4/BAB%20II%20B5.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/5106/5/BAB%20III%20B5.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/5106/6/BAB%20IV%20B5.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/5106/7/BAB%20V%20B5.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/5106/8/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/5106/

Koleksi	Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Gedung	Perpustakaan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Institusi	IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Kota	SERANG
Provinsi	BANTEN
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.