أثر استخدام أسلوب جدول التعلمعلى مهارة القراءة (Know-Want-دراسة تجريبية فى الصف الحادى عشر بمدرسة مناهج السادت الثانوية الإسلامية ليباك بنتنLearn) في قدرة الطلاب

Main Author: Fatimatuzzahro, Neneng Ifat
Format: Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa: ar
Terbitan: , 2018
Subjects:
Online Access: http://repository.uinbanten.ac.id/2831/1/Cover%20Proposal.pdf
http://repository.uinbanten.ac.id/2831/2/BAB%20I.pdf
http://repository.uinbanten.ac.id/2831/3/BAB%20II.pdf
http://repository.uinbanten.ac.id/2831/4/BAB%20III.pdf
http://repository.uinbanten.ac.id/2831/5/BAB%20IV.pdf
http://repository.uinbanten.ac.id/2831/6/BAB%20V.pdf
http://repository.uinbanten.ac.id/2831/7/JURNAL%20SKRIPSI%20IFAAATTT.pdf
http://repository.uinbanten.ac.id/2831/