Lokasi: PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN METODE PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP HASIL BELAJAR FIKIH SISWA SMP KELAS VII(Studi Kasus di SMP Daar el-Qolam 2 Kabupaten Tangerang)

Main Author:	QADAFFI, MUAMAR
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2018
Subjects:	370 Pendidikan
Online Access:	http://repository.uinbanten.ac.id/2246/1/Cover.docx http://repository.uinbanten.ac.id/2246/2/1.%20BAB%20I%20Oce.docx http://repository.uinbanten.ac.id/2246/3/2.%20BAB%20II%20calm.docx http://repository.uinbanten.ac.id/2246/4/3.%20BAB%20III%20kece.docx http://repository.uinbanten.ac.id/2246/5/4.%20BAB%20IV%20Cantik.docx http://repository.uinbanten.ac.id/2246/6/5.%20BAB%20V%20Cakep.docx http://repository.uinbanten.ac.id/2246/7/Daftar%20Pustaka.docx http://repository.uinbanten.ac.id/2246/

Koleksi	Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Gedung	Perpustakaan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Institusi	IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Kota	SERANG
Provinsi	BANTEN
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.