Perbedaan prestasi belajar sejarah kebudayaan Islam siswa kelas X dengan metode concept map dan timeline pada jurusan IPS di Madrasah aliyah Negeri Karanganyar tahun ajaran 2015/2016 - Dewi Anggita Adianti (Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Surakarta, 2016)