PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION( STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI DRAMA SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 4 BAYAH KABUPATEN LEBAK
Main Author: | GUNAWAN, HUDNI |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
, 2014
|
Subjects: | |
Online Access: |
https://eprints.untirta.ac.id/11927/1/PENGARUH%20MODEL%20PEMBELAJARAN%20KOOPERATIF%20TIPE%20STUDENT%20TEAM%20ACHIEVEMENT%20DIVISION%20%28STAD%29%20TERHADAP.pdf https://eprints.untirta.ac.id/11927/ https://fkip.untirta.ac.id/ |
Internet
https://eprints.untirta.ac.id/11927/1/PENGARUH%20MODEL%20PEMBELAJARAN%20KOOPERATIF%20TIPE%20STUDENT%20TEAM%20ACHIEVEMENT%20DIVISION%20%28STAD%29%20TERHADAP.pdfhttps://eprints.untirta.ac.id/11927/
https://fkip.untirta.ac.id/
Lokasi
Koleksi | Repository Universitas Sultan Ageng Tirtayasa |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa |
Institusi | Universitas Sultan Ageng Tirtayasa |
Kota | KOTA SERANG |
Provinsi | BANTEN |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |