Lihat Juga

• PENERAPAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Wanakerta 3 Tahun Ajaran 2015/2016
  oleh: MANIHURUK, GABRIELA
  Terbitan: (2016)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Kuasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Ciruas Kec. Ciruas Kab. Serang Tahun Ajaran 2015/2016
  oleh: MUTMAINAH, BADRIATUL
  Terbitan: (2016)
• DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik kelas V SD Negeri Serang 20)
  oleh: Wulandari, Sri
  Terbitan: (2015)
• Penerapan Metode Card Sort Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Ibtidaiyah Alkhairaat Lere
  oleh: Hasnia, Hasnia
  Terbitan: (2018)
• PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN THE GREAT SNAKES AND LADDER TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VI SDN Melandang-Kota Serang)
  oleh: LESTARI, ROSIANITA
  Terbitan: (2016)