LATIFHATUN NI’MAH, 1. (2022). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 1 SOWAN LOR JEPARA DI MASA PANDEMI.
Chicago Style CitationLATIFHATUN NI’MAH, 171330000183. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 1 SOWAN LOR JEPARA DI MASA PANDEMI. 2022.
MLA CitationLATIFHATUN NI’MAH, 171330000183. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 1 SOWAN LOR JEPARA DI MASA PANDEMI. 2022.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.