Nirwana, N. (2016). Pengaruh Penerapan Metode survey, question, read, recite, review (SQ3R ) Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Keterampilan membacaPemahaman Siswa di SD Negeri 53 Langnga Kabupaten Pinrang.
Chicago Style CitationNirwana, Nirwana. Pengaruh Penerapan Metode Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R ) Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Keterampilan MembacaPemahaman Siswa Di SD Negeri 53 Langnga Kabupaten Pinrang. 2016.
MLA CitationNirwana, Nirwana. Pengaruh Penerapan Metode Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R ) Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Keterampilan MembacaPemahaman Siswa Di SD Negeri 53 Langnga Kabupaten Pinrang. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.