Perbedaan Penggunaan Model Treffinger dan Model Pembelajaran Langsung Terhadap Kreativitas dan dan Hasil Belajar Matematika Siswa Di Kelas XI SMA Negeri 14 Makassar
| Main Author: | Wiladah B, Rayinda Khaerul |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/6122/1/PERBEDAAN%20PENGGUNAAN%20MODEL%20TREFFINGER%20DAN%20MODEL%20PEMBELAJARAN%20LANGSUNG%20TERHADAP%20REATIVITAS%20DAN%20HASIL%20BELAJAR%20MATEMATIKA%20SISWA%20DI%20KELAS%20XI%20SMA%20NEGERI%2014%20MAKASSAR.pdf http://eprints.unm.ac.id/6122/ |
Internet
http://eprints.unm.ac.id/6122/1/PERBEDAAN%20PENGGUNAAN%20MODEL%20TREFFINGER%20DAN%20MODEL%20PEMBELAJARAN%20LANGSUNG%20TERHADAP%20REATIVITAS%20DAN%20HASIL%20BELAJAR%20MATEMATIKA%20SISWA%20DI%20KELAS%20XI%20SMA%20NEGERI%2014%20MAKASSAR.pdfhttp://eprints.unm.ac.id/6122/
Lokasi
| Koleksi | Eprints Universitas Negeri Makassar |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Makassar |
| Institusi | Universitas Negeri Makassar |
| Kota | KOTA MAKASSAR |
| Provinsi | SULAWESI SELATAN |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |