ILDAYANTI, I. (2019). Pengaruh Regulasi Diri, Efikasi Diri, dan Kemampuan Berpikir Kreatif terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa.
Chicago Style CitationILDAYANTI, IILDAYANTII. Pengaruh Regulasi Diri, Efikasi Diri, Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. 2019.
MLA CitationILDAYANTI, IILDAYANTII. Pengaruh Regulasi Diri, Efikasi Diri, Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.