Potensi Strategi Problem-based Learning (PBL) Terintegrasi Reading Questioning And Answering (RQA) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Berkemampuan Akademik Berbeda
| Main Authors: | Bahri, Arsad, Corebima, Aloysius Duran, Amin, Mohamad, Zubaidah, Siti |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/11488/1/jurnal%20pendidikan%20sains.pdf http://eprints.unm.ac.id/11488/ |
Internet
http://eprints.unm.ac.id/11488/1/jurnal%20pendidikan%20sains.pdfhttp://eprints.unm.ac.id/11488/
Lokasi
| Koleksi | Eprints Universitas Negeri Makassar |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Makassar |
| Institusi | Universitas Negeri Makassar |
| Kota | KOTA MAKASSAR |
| Provinsi | SULAWESI SELATAN |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |