Pengaruh Penerapan Media Physics Education (PhyEdu) Dengan Model Problem Based Learning Terhadap Motivasi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika
| Main Author: | Nganut, Angelina |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unikama.ac.id/5312/ https://digilib.unikama.ac.id/index.php?p=show_detail&id=33304 |
Internet
http://repository.unikama.ac.id/5312/https://digilib.unikama.ac.id/index.php?p=show_detail&id=33304
Lokasi
| Koleksi | Repositori Universitas Kanjuruhan Malang |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Kanjuruhan Malang |
| Institusi | Universitas PGRI Kanjuruhan Malang |
| Kota | MALANG |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |