Pengaruh LKS Berbantuan Scaffolding Dalam Model Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Kreativitas Ilmiah dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA

Main Author: FATIMAH, Siti Iklimatul
Format: Thesis application/pdf
Terbitan: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , 2019
Subjects:
Online Access: http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/93631

Internet

http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/93631

Lokasi

Koleksi Tesis S1 Universitas Jember
Gedung Perpustakaan Universitas Jember
Institusi Universitas Jember
Kota JEMBER
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.