PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDE NOTE TAKING (GNT) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI
| Main Author: | Hertinaningtyas, Lovieana |
|---|---|
| Other Authors: | Waluyo, Joko, Fikri, Kamalia |
| Format: | Undergraduat Thesis |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/72274 |
Internet
http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/72274Lokasi
| Koleksi | Tesis S1 Universitas Jember |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Jember |
| Institusi | Universitas Jember |
| Kota | JEMBER |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |