THE EFFECT OF APPLYING STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TECHNIQUE ON THE EIGHTH YEAR STUDENTS’ READING COMPREHENSION ACHIEVEMENT AT MTs. NEGERI JEMBER II

Main Author: Siti Rofi’ah
Format: Lainnya
Terbitan: , 2014
Subjects:
Online Access: http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/25678

Internet

http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/25678

Lokasi

Koleksi Tesis S1 Universitas Jember
Gedung Perpustakaan Universitas Jember
Institusi Universitas Jember
Kota JEMBER
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.