Lihat Juga

• Perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe expert group (Jigsaw) dengan model ceramah bermakna terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan perbaikan peripheral kelas X TKJ di SMK Negeri 6 Malang / Ainun Kusuma Ningrum
  oleh: Ningrum, Ainun Kusuma
  Terbitan: (2010)
• Perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe expert group (Jigsaw) dengan model ceramah bermakna terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan perbaikan peripheral kelas X TKJ di SMK Negeri 6 Malang / Ainun Kusuma Ningrum
  oleh: Ningrum, Ainun Kusuma
  Terbitan: (2010)
• Perbedaan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Tipe NHT Terhadap Hasil Belajar Pada Pokok Bahasan Penerapan Fungsi Peripheral dan Instalasi PC Siswa Kelas X SMKN 6 Malang
  oleh: Agus Nuryanto; Perpustakaan UM
  Terbitan: (2010)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN BLOG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERIPHERAL KELAS X TKJ DI SMK NEGERI 6 MALANG
  oleh: Aldina Ramayumanti; Perpustakaan UM
  Terbitan: (2011)
• PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN METODE CERAMAH BERMAKNA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN MENJELASKAN FUNGS MENU DAN IKON SERTA CARA PENGGUNAANNYA PADA MICROSOFT WORD 2003 KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 MALANG
  oleh: Nihara Safitri; Perpustakaan UM
  Terbitan: (2010)