Lihat Juga

• PERBEDAAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR PEMROGRAMAN DASAR KARENA PENERAPAN MODEL QUICK ON THE DRAW DIBANDINGKAN DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MODUL PADA SISWA KELAS XI DI SMKN 12 MALANG
  oleh: Rifqi Ni'matul Maula, et al.
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan kemandirian dan hasil belajar pemrograman dasar karena penerapan model pembelajaran quick on the draw dibandingkan dengan penerapan model pembelajaran discovery learning berbantuan modul pada siswa kelas XI di SMKN 12 Malang / Rifqi Ni'matul Maula
  oleh: Maula, Rifqi Ni'matul
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan kemandirian dan hasil belajar pemrograman dasar karena penerapan model pembelajaran quick on the draw dibandingkan dengan penerapan model pembelajaran discovery learning berbantuan modul pada siswa kelas XI di SMKN 12 Malang / Rifqi Ni'matul Maula
  oleh: Maula, Rifqi Ni'matul
  Terbitan: (2018)
• PERBEDAAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR PEMROGRAMAN DASAR KARENA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW DIBANDINGKAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MODUL PADA SISWA KELAS XI DI SMKN 12 MALANG
  oleh: RIFQI MAULA; Mahasiswa
  Terbitan: (2018)
• Perbandingan Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dan Problem-Based Learning Berbantuan E-Learning Schoology
  oleh: Indraswari, Martha Devi, et al.
  Terbitan: (2020)