Lihat Juga

• Perbedaan hasil belajar dan motivasi belajar siswa kelas X TKJ menggunakan model pembelajaran problem based learning dan think pair share pada matapelajaran jaringan dasar di SMKN 1 Udanawu Blitar / Meirza Anji Syahputra
  oleh: Syahputra, Meirza Anji
  Terbitan: (2018)
• Perbedaan hasil belajar dan motivasi belajar siswa kelas X TKJ menggunakan model pembelajaran problem based learning dan think pair share pada matapelajaran jaringan dasar di SMKN 1 Udanawu Blitar / Meirza Anji Syahputra
  oleh: Syahputra, Meirza Anji
  Terbitan: (2018)
• PERBEDAAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXPERT GROUP DENGAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X TKJ
  oleh: Honggowiyono, Puger, et al.
  Terbitan: (2015)
• Penerapan model pembelajaran Challenge Based Learning dibandingkan dengan model pembelajaran Creative Problem Solving terhadap hasil belajar siswa kelas X TKJ mata pelajaran Pemrograman dasar di SMKN 1 Udanawu Blitar / Ilma Erviana Melyatul Fitria
  oleh: Fitria, Ilma Erviana Melyatul
  Terbitan: (2018)
• Penerapan model pembelajaran Challenge Based Learning dibandingkan dengan model pembelajaran Creative Problem Solving terhadap hasil belajar siswa kelas X TKJ mata pelajaran Pemrograman dasar di SMKN 1 Udanawu Blitar / Ilma Erviana Melyatul Fitria
  oleh: Fitria, Ilma Erviana Melyatul
  Terbitan: (2018)