Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Dengan Bantuan Numbered Heads Together (NHT)Terhadap Pretasi Belajar Fisika Siswa SMA

Main Author: Ika Rizky Widayanti; Mahasiswa
Format: PeerReviewed eJournal
Bahasa: ind
Terbitan: , 2017
Online Access: http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/Penjaskes/article/view/58780

Internet

http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/Penjaskes/article/view/58780

Lokasi

Koleksi SKRIPSI Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.