HENI, 1. (2019). PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK (Penelitian Quasi Eksperimen Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan Sub Tema1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih di Kelas V SDN Pasawahan 01 Kabupaten Bandung).
Chicago Style CitationHENI, 155060047. PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK (Penelitian Quasi Eksperimen Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan Sub Tema1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Di Kelas V SDN Pasawahan 01 Kabupaten Bandung). 2019.
MLA CitationHENI, 155060047. PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK (Penelitian Quasi Eksperimen Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan Sub Tema1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih Di Kelas V SDN Pasawahan 01 Kabupaten Bandung). 2019.