UMI LAELA, 1. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA.
Chicago Style CitationUMI LAELA, 155050050. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA. 2019.
MLA CitationUMI LAELA, 155050050. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA. 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.