PENERAPAN METODE HYPNOTEACHING DALAM PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SERTA HUBUNGANNYA TERHADAP SELF EFFICACY SISWA
| Main Authors: | VIDIA TAKBIRANI, NPM. 158060037, PEMB.1. H. BANA KARTASASMITA, PEMB. 2. HJ. POPY YANIAWATI |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unpas.ac.id/32392/1/PENERAPAN%20METODE%20HYPNOTEACHING%20DALAM%20PROBLEM%20BASED%20LEARNING%20UNTUK%20MENINGKATKAN%20KEMAMPUAN%20BERPIKIR%20KREATIF%20DAN%20KOMUNIKASI%20MATEMATIS%20SISWA%20SERTA%20HUBUNGANNYA%20TERHADAP%20SELF%20EFFICACY%20SISWA.docx http://repository.unpas.ac.id/32392/ |
Internet
http://repository.unpas.ac.id/32392/1/PENERAPAN%20METODE%20HYPNOTEACHING%20DALAM%20PROBLEM%20BASED%20LEARNING%20UNTUK%20MENINGKATKAN%20KEMAMPUAN%20BERPIKIR%20KREATIF%20DAN%20KOMUNIKASI%20MATEMATIS%20SISWA%20SERTA%20HUBUNGANNYA%20TERHADAP%20SELF%20EFFICACY%20SISWA.docxhttp://repository.unpas.ac.id/32392/
Lokasi
| Koleksi | Digital Library Universitas Pasundan Bandung |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Pasundan |
| Institusi | Universitas Pasundan |
| Kota | BANDUNG |
| Provinsi | JAWA BARAT |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |