Lihat Juga

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMAN 18 BANDUNG TAHUN AJARAN 2016/2017 (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Mengenai Lembaga Jasa Keuangan di Kelas X MIPA 1)
  oleh: Anita Nurqonita, 135020050
  Terbitan: (2017)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION GUNA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MA Al-Inayah BANDUNG (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X IIS Tahun Ajaran 2016/2017)
  oleh: ASRI RATNA DEWI PERMANA, 135020080
  Terbitan: (2017)
• Penerapan Strategi Pembelajaran Team Accelerated Instruction (TAI) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Iman Kepada Kitab-Kitab Allah pada Siswa Kelas V SDN 2 Lingkis Kec. Jejawi Kab. OKI.-- [karya]
  oleh: Divi Ayu Lesta
  Terbitan: (2015)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KEUANGAN DI SMK SETIA BHAKTI BANDUNG
  oleh: Ramdani, Muhammad Iqbal
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KEUANGAN DI SMK SETIA BHAKTI BANDUNG
  oleh: Ramdani, Muhammad Iqbal
  Terbitan: (2017)