Lihat Juga

• PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP PEMAHAMAN SISWA KELAS X IPS DI SMA PASUNDAN 3 BANDUNG (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Sub Tema BUMN Tahun Ajaran 2016/2017)
  oleh: HESTY YUNIAR, 135020062
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PREZI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kasus Proses Belajar Mengajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Sub Tema Bank Kelas Lintas Minat X MIA 5 SMA Kartika XIX-1 Bandung Tahun Ajaran 2016 – 2017)
  oleh: LUTHFIA FIRDA FADILAH, 135020110
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA PASUNDAN 2 BANDUNG (Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Pokok BUMN dan BUMD di Kelas Lintas Minat X MIPA 5 Tahun Ajaran 2017/2018)
  oleh: ASRI HANIFATULHAQ KUSUMAH, 145020043
  Terbitan: (2018)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Ekonomi SubTema Koperasi Tahun Ajaran 2016/2017)
  oleh: HANI AGUSTIN, 135020046
  Terbitan: (2017)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA PASUNDAN 2 KOTA CIMAHI (Studi Eksperimen di Kelas X Pada Sub Tema Mengidentifikasi Manusia Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 2017/2018)
  oleh: Erie Sugiarto, 135020018
  Terbitan: (2017)