Lihat Juga

• MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA PASUNDAN 4 BANDUNG (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kompetensi Dasar “Pendapatan Nasional” Kelas X IPS SMA Pasundan 4 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017)
  oleh: MIA NUR SYAMILAH, 135020003
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kasus pada Siswa Kelas X Mipa di SMA Pasundan 2 Bandung)
  oleh: CITRA SANIA OKTAVIA, 155020052
  Terbitan: (2019)
• PENGARUH KOMPETENSI GURU EKONOMI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA ( Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X 3 dan X 4 Di SMA Pasundan 2 Bandung )
  oleh: DENI GUMELAR NUGRAHA, 125020047
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Ekonomi SubTema Koperasi Tahun Ajaran 2016/2017)
  oleh: HANI AGUSTIN, 135020046
  Terbitan: (2017)
• PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA PASUNDAN 2 BANDUNG (Studi Kasus Siswa Kelas X IPS 4 Tahun Ajaran 2016/2017)
  oleh: RISYFAN SEFTI FAUZI, 135020007
  Terbitan: (2017)