Lihat Juga

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA PASUNDAN 2 KOTA CIMAHI (Studi Eksperimen di Kelas X Pada Sub Tema Mengidentifikasi Manusia Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 2017/2018)
  oleh: Erie Sugiarto, 135020018
  Terbitan: (2017)
• PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA PASUNDAN 2 BANDUNG (Studi Kasus Siswa Kelas X IPS 4 Tahun Ajaran 2016/2017)
  oleh: RISYFAN SEFTI FAUZI, 135020007
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN SISWA KELAS XI IPS DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Ekonomi Sub Pokok Bahasan Pasar Modal Tahun Ajaran 2016-2017)
  oleh: LISTIA RAHAYU SOPYANTO, 135020040
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Ekonomi SubTema Koperasi Tahun Ajaran 2016/2017)
  oleh: HANI AGUSTIN, 135020046
  Terbitan: (2017)
• PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kasus pada siswa Kelas XI MIPA 1 SMA Pasundan 3 Cimahi tahun akademik 2018/2019)
  oleh: Alika Puspa Kemala, 155020063
  Terbitan: (2019)