ELIS ELIAH, 0. (2016). PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP BAGIAN TUMBUHAN DAN FUNGSINYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran IPA di Kelas IV SD Negeri Patrol I Kecamatan Solokanjeruk Kabupaten Bandung).
Chicago Style CitationELIS ELIAH, 075060004. PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP BAGIAN TUMBUHAN DAN FUNGSINYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran IPA Di Kelas IV SD Negeri Patrol I Kecamatan Solokanjeruk Kabupaten Bandung). 2016.
MLA CitationELIS ELIAH, 075060004. PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP BAGIAN TUMBUHAN DAN FUNGSINYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran IPA Di Kelas IV SD Negeri Patrol I Kecamatan Solokanjeruk Kabupaten Bandung). 2016.