Rana Ahmad Juliana, 1. 5. (2016). PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARANING DENGAN TEKNIK E–LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( Penelitian Tindakan Kelas ( PTK)materi pokok “ Pancasila Sebagai Ideologi Dan Dasar Negara” Kelas VIII–H di SMP Pasundan 1 Bandung).
Chicago Style CitationRana Ahmad Juliana, 1250100 55. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARANING DENGAN TEKNIK E–LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( Penelitian Tindakan Kelas ( PTK)materi Pokok “ Pancasila Sebagai Ideologi Dan Dasar Negara” Kelas VIII–H di SMP Pasundan 1 Bandung). 2016.
MLA CitationRana Ahmad Juliana, 1250100 55. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARANING DENGAN TEKNIK E–LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( Penelitian Tindakan Kelas ( PTK)materi Pokok “ Pancasila Sebagai Ideologi Dan Dasar Negara” Kelas VIII–H di SMP Pasundan 1 Bandung). 2016.