Lihat Juga

• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kasus Pada Siswa Kelas XI MIA 4 SMAN 1 Lembang Dengan Pokok Bahasan Pasar Modal)
  oleh: INDRI NURYASINTIA, 125020045
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Sub Pokok Bahasan Manajemen Kelas X MIA-A SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung Tahun Ajaran 2015-2016)
  oleh: Fuji Sampan Sujana, 125020032
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMKN 4 BANDUNG.(STUDI KASUS PADA KELAS X MM MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN POKOK BAHASAN NEGOSIASI)
  oleh: SANI NUR’AISYIYYAH, 125020105
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN SISWA (Studi kasus pada mata pelajaran ekonomi dikelas X IIS SMAN 18 Bandung)
  oleh: WULAN PERMANA SARI, 125020037
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI
  oleh: Jeje Nurjaenah, 145020045
  Terbitan: (2018)