Made Arwana, I. (2007). MENGEMBANGKAN KUALITAS PEMAHAMAN DALAM ALJABAR ABSTRAK MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI APOS ( EKSPERIMEN PADA MAHASISWA UNAND DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNP). Binus University.
Chicago Style CitationMade Arwana, I. MENGEMBANGKAN KUALITAS PEMAHAMAN DALAM ALJABAR ABSTRAK MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI APOS ( EKSPERIMEN PADA MAHASISWA UNAND DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNP). Binus University, 2007.
MLA CitationMade Arwana, I. MENGEMBANGKAN KUALITAS PEMAHAMAN DALAM ALJABAR ABSTRAK MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI APOS ( EKSPERIMEN PADA MAHASISWA UNAND DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNP). Binus University, 2007.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.