Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiple Representasi dengan Model Problem Solving pada Topik Laju Reaksi terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa
| Main Authors: | Haris, Abdul, Subandi, Subandi, Munzil, Munzil |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Graduate School of Universitas Negeri Malang
, 2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/14462 http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/14462/6345 |
Internet
http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/14462http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/14462/6345
Lokasi
| Koleksi | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Malang |
| Institusi | Universitas Negeri Malang |
| Kota | MALANG |
| Provinsi | JAWA TIMUR |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |