Lihat Juga

• Dampak pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dan verifikasi terhadap pengetahuan metakognitif dan kemampuan problem solving siswa pada topik kesetimbangan kelarutan / Wiwin Dwi Nurpitasari
  oleh: Nurpitasari, Wiwin Dwi
  Terbitan: (2020)
• Pengetahuan Metakognitif Siswa sebagai Dampak Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dan Verifikasi pada Topik Laju Reaksi
  oleh: Anggarwati, Marisa Lidia, et al.
  Terbitan: (2020)
• Korelasi Pengetahuan Metakognitif dan Kemampuan Problem Solving Siswa pada Topik Larutan Penyangga dengan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning dan Verifikasi
  oleh: Salam, Ahmad Gilang Indra, et al.
  Terbitan: (2020)
• PERBEDAAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF SISWA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI MENGGUNAKAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DENGAN PEMBELAJARAN VERIFIKASI YANG DIOPTIMALKAN
  oleh: Imami, Vinda Cory, et al.
  Terbitan: (2017)
• Pengaruh pembelajaran process oriented guided inquiry learning (POGIL) dan verifikasi terhadap pengetahuan metakognitif dan kemampuan problem solving pada topik larutan penyangga / Ahmad Gilang Indra Salam
  oleh: Salam, Ahmad Gilang Indra
  Terbitan: (2020)