Lumban Gaol, M. (2017). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BRAINSTORMING DAN TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018.
Chicago Style CitationLumban Gaol, Marcellinus. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BRAINSTORMING DAN TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018. 2017.
MLA CitationLumban Gaol, Marcellinus. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BRAINSTORMING DAN TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018. 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.