Lokasi: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN MEDIA MONOPOLI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 KUALUH SELATAN T.P 2017/2018

Main Author:	KABAN, NARA PELITA SARI
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2017
Subjects:	HF Commerce LB Theory and practice of education LB1603 Secondary Education. High schools
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/37773/2/COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/9/ABSTRAK.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/5/DAFTAR%20ISI.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/1/DAFTAR%20GAMBAR.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/8/KATA%20PENGANTAR.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/7/DAFTAR%20TABEL.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/3/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/4/DAFTAR%20LAMPIRAN.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/10/CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/1/CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/6/DAFTAR%20RIWAYAT%20HIDUP.pdf http://digilib.unimed.ac.id/37773/

Koleksi	Digital Repository Universitas Negeri Medan
Gedung	Perpustakaan Universitas Negeri Medan
Institusi	Universitas Negeri Medan
Kota	KOTA MEDAN
Provinsi	SUMATERA UTARA
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.