Lihat Juga

• PERBEDAAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN MEDIA KOMPUTER PROGRAM CYBERLINK POWER DIRECTOR DAN TANPA MEDIA KOMPUTER PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 HAMPARAN PERAK TAHUN AJARAN 2009/2010
  oleh: Rajagukguk, Waminton
  Terbitan: (2014)
• UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DENGAN PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 1 KUALUH HULU AEK KANOPAN T.A. 2009/2010
  oleh: Rajagukguk, Waminton
  Terbitan: (2011)
• PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN TIPE THINK TALK WRITE PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP N 27 MEDAN T.A 2016/2017
  oleh: Sihombing, Nova Alwi
  Terbitan: (2017)
• PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) DIBANDINGKAN DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VII SMP NEGERI 37 MEDAN TAHUN AJARAN 2008/2009
  oleh: Rajagukguk, Waminton, et al.
  Terbitan: (2010)
• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANCURBATU TAHUN AJARAN 2018/2019
  oleh: Tarigan, Fauziah Rafika Husna
  Terbitan: (2019)