YANUAR PUTRA, D. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU PETA KONSEP PADA SIKAP ILMIAH SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR.
Chicago Style CitationYANUAR PUTRA, DHENNIS. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU PETA KONSEP PADA SIKAP ILMIAH SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. 2018.
MLA CitationYANUAR PUTRA, DHENNIS. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU PETA KONSEP PADA SIKAP ILMIAH SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.