Indriyani, W.. (2016). Peningkatan Pemahaman Konsep Pembagian Pada Siswa Kelas Ii Sd 1 Kuwukan Melalui Metode Guided Discovery Learning Berbantuan Permainan Dakon.
Chicago Style CitationIndriyani, Winda. Peningkatan Pemahaman Konsep Pembagian Pada Siswa Kelas Ii Sd 1 Kuwukan Melalui Metode Guided Discovery Learning Berbantuan Permainan Dakon. 2016.
MLA CitationIndriyani, Winda. Peningkatan Pemahaman Konsep Pembagian Pada Siswa Kelas Ii Sd 1 Kuwukan Melalui Metode Guided Discovery Learning Berbantuan Permainan Dakon. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.