Lokasi: Efektivitas model conseptual understanding prosedures (cups) berbantuan modul etnomatematika terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas v

Main Author:	Fibrianti, Nurlaily
Format:	Bachelors NonPeerReviewed application/pdf
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2019
Subjects:	Pendidikan (Umum) Teori dan praktek pendidikan
Online Access:	http://eprints.umk.ac.id/11162/1/Hal.%20Judul.pdf http://eprints.umk.ac.id/11162/2/Bab%20I.pdf http://eprints.umk.ac.id/11162/3/Bab%20II.pdf http://eprints.umk.ac.id/11162/4/Bab%20III.pdf http://eprints.umk.ac.id/11162/5/Bab%20IV.pdf http://eprints.umk.ac.id/11162/6/Bab%20V.pdf http://eprints.umk.ac.id/11162/7/Daftar%20Pustaka.pdf http://eprints.umk.ac.id/11162/8/Lampiran.pdf http://eprints.umk.ac.id/11162/ http://eprints.umk.ac.id

Koleksi	Repositori Universitas Muria Kudus
Gedung	UPT Perpustakaan Universitas Muria Kudus
Institusi	Universitas Muria Kudus
Kota	KUDUS
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.